Oppgrader til nyeste versjon av Internet eksplorer for best mulig visning av siden. Klikk her for for å skjule denne meldingen
Ikke pålogget
{{session.user.firstName}} {{session.user.lastName}}
Du har tilgang til Idunn gjennom , & {{sessionPartyGroup.name}}
Dine tilganger
Frigi tilgang
Leder
Identitetskonstruksjon som et livslangt prosjekt
(side 1-3)
av Finn Daniel Raaen
Ein Espen Oskeladd i det norske skolelandskapet – Om folkehøgskolens tankegods og skolens aktuelle problem
(side 5-17)
av Olav Klonteig
To fluer i en smekk: Historie på tysk, heimkunnskap på engelsk, musikk på fransk?
(side 18-24)
av Aud Marit Simensen
Studentevaluering av undervisning
(side 25-38)
av Vidar Gynnild
Er det rom for barns livsspørsmål og livstolkning i KRL-faget?
(side 39-54)
av Ruth Ingrid Skoglund
Kva er eldrepedagogikk, og kvifor treng vi det?
(side 55-65)
av Oddgeir Synnes
Innhogg
Det menneskelige som problem
(side 66-70)
av Odd Gaare
Skolens uutholdelige letthet
(side 71-81)
av Marit Ulvik, Gudrun Ulltveit & Alfred Oftedal Telhaug
Bokmeldinger
Bokmeldinger
(side 82-87)
av Gudrun Ulltveit & Alfred Oftedal Telhaug
Idunn bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke nettsiden godtar du dette. Klikk her for mer informasjon