Spesial - 2009 - Nordic Studies in Education - Idunn - tidsskrifter på nett

Oppgrader til nyeste versjon av Internet eksplorer for best mulig visning av siden. Klikk her for for å skjule denne meldingen

English version
*IDUNN_NORWEGIAN_VERSION*
Du har tilgang til Idunn gjennom , & {{sessionPartyGroup.name}}

Bøker

Hopp til bunn-navigering

Meny

Søk

{{session.user.firstName}}

Ikke pålogget

{{session.user.firstName}} {{session.user.lastName}}

Du har tilgang til Idunn gjennom , & {{sessionPartyGroup.name}}

cover_image_/file/ci/33274337/np_2009_spesial.jpg

Nordic Studies in Education

spesial/2009
Open access Forhåndspublisering

Editorial

The new goal-orientation of research strategies

(side 1-5)

av John B. Krejsler og Lejf Moos

Trans-national technologies, national techniques and local mechanisms in Finnish university governance – A journey through the layers

(side 6-17)

av Hannu Simola

What counts? – The skewing effects of research assessment systems

(side 18-33)

av Susan Wright

An emerging economy of publications and citations

(side 34-52)

av Staffan Larsson

From critical intellectuals to «idea brokers»? – Traditions and new developments of links between research and policy-making in education in France

(side 53-60)

av Agnès Van Zanten

Knowledge-based regulation and the politics of inter-national comparison

(side 61-71)

av Gita Steiner-Khamsi

ISSN Online: 1891-5949
ISSN Print: 1891-5914
DOI: 10.18261/issn.1891-5949
Utgiver: Universitetsforlaget

Idunn bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke nettsiden godtar du dette. Klikk her for mer informasjon