Oppgrader til nyeste versjon av Internet eksplorer for best mulig visning av siden. Klikk her for for å skjule denne meldingen
Ikke pålogget
{{session.user.firstName}} {{session.user.lastName}}
Du har tilgang til Idunn gjennom , & {{sessionPartyGroup.name}}

Gutters og jenters læring av regneferdigheter – Tidlige forskjeller i strategibruk

The main purpose of this study was to study gender differences in arithmetic strategy use in young elementary school children. The students strategy use is examined in relation to their computational skills, metacognitiv ...
NOK 149,-
Kjøp digital artikkel
Idunn bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke nettsiden godtar du dette. Klikk her for mer informasjon