Oppgrader til nyeste versjon av Internet eksplorer for best mulig visning av siden. Klikk her for for å skjule denne meldingen
Ikke pålogget
{{session.user.firstName}} {{session.user.lastName}}
Du har tilgang til Idunn gjennom , & {{sessionPartyGroup.name}}

En kantiansk intervention i læringsteorien

  • Side: 313-327
  • Publisert på Idunn: 2007-12-10
  • Publisert: 2007-12-10
In this paper the author discusses the demand for a paradigm shift in the practice of teaching and learning, which one finds in recent constructivist theory of learning. He attempts to show that there are a number of ser ...
NOK 149,-
Kjøp digital artikkel
Idunn bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke nettsiden godtar du dette. Klikk her for mer informasjon