Oppgrader til nyeste versjon av Internet eksplorer for best mulig visning av siden. Klikk her for for å skjule denne meldingen
Ikke pålogget
{{session.user.firstName}} {{session.user.lastName}}
Du har tilgang til Idunn gjennom , & {{sessionPartyGroup.name}}

Education reforms and the construction of identities at a macro and micro level – The Norwegian case

  • Side: 314-328
  • Publisert på Idunn: 2006-02-09
  • Publisert: 2006-02-09
With reference to the 1990s Norwegian education reform this article attempts to identify pedagogic identities constructed and projected at a macro level through the officially sanctioned knowledge of the national curricu ...
NOK 149,-
Kjøp digital artikkel
Idunn bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke nettsiden godtar du dette. Klikk her for mer informasjon