Oppgrader til nyeste versjon av Internet eksplorer for best mulig visning av siden. Klikk her for for å skjule denne meldingen
Ikke pålogget
{{session.user.firstName}} {{session.user.lastName}}
Du har tilgang til Idunn gjennom , & {{sessionPartyGroup.name}}

Nurse students’ conceptions of humour element in teaching

  • Side: 176-184
  • Publisert på Idunn: 2004-05-03
  • Publisert: 2002-09-03
The aim of this study was to research a student group's understanding of the humour element in the education on a nursing programme, and in addition to study and describe how humour can be used in teaching. A quali ...
NOK 149,-
Kjøp digital artikkel
Idunn bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke nettsiden godtar du dette. Klikk her for mer informasjon