Systemisk tenking som grunnlag for leiing - ein innfallsvinkel til lærande organisasjonar?

av Øyvind Glosvik

Logg inn

For å handle på idunn.no eller få tilgang til innhold du har kjøpt tidligere, må du logge inn eller registrere deg som bruker.

Øyvind Glosvik,førsteamanuensis i administrasjon og organisasjonsfag Høgskulen i Sogn og Fjordane. E-post: oyvindgl@hisf.no

ISSN Online: 1504-2987

ISSN Print: 0029-2052

PDF av hele heftet (Kjøp 250,-)

Fra ledelse og kvalitet til skolen som liberalistisk prosjekt (Side 271-272)
Skolen - et liberalistisk prosjekt? 1860-2010 (Side 273-285)
Harald Thuen - elegant om den norske enhetsskolen (Side 288-290)
Harald Thuens tiltredelsesforelesning (Side 291-292)
Førskolelæreren som teamleder og samarbeidspartner - ledelsesdilemmaer i barnehagen (Side 293-304)
Systemisk tenking som grunnlag for leiing - ein innfallsvinkel til lærande organisasjonar? (Side 306-315)
«Beretninger om beskyttelse» - Etiske dilemmaer i forskning med sårbare grupper - barn og ungdom (Side 318-327)
Tidlig innsats for livslang læring - Et språklig perspektiv på barnehagens arbeid med 4-5 åringene (Side 330-341)
Lærerstudenters beskrivelser og forståelse av egen læring som grunnlag for didaktisk kompetanse (Side 343-354)